Το Πανεπιστημιακό Συμβούλιο Εκπαίδευσης Punjab δημιουργήθηκε με νομοθετική πράξη το Νοέμβριο του 1969 για την ανάπτυξη και προώθηση της σχολικής εκπαίδευσης στην πολιτεία του Πουντζάμπ. Το 1987, ο Vidhan Sabha τροποποίησε την Πράξη του Συμβουλίου για να του χορηγήσει αυτονομία. Το εύρος των καθηκόντων του Συμβουλίου είναι πολύ ευρύ και καλύπτει σχεδόν κάθε πτυχή / στάδιο της σχολικής εκπαίδευσης. Εντούτοις, ένας σύντομος απολογισμός των λειτουργιών, της διάρθρωσης και των δραστηριοτήτων του Διοικητικού Συμβουλίου απαριθμείται ως εξής:
Λειτουργίες του συμβουλίου
Να κάνει τις απαραίτητες ρυθμίσεις για την ομαλή διεξαγωγή δημόσιας εξέτασης σε επίπεδο σχολείου. Σήμερα το συμβούλιο διεξάγει δημόσιες εξετάσεις στο Μέσο, το Θυγατρικό και το Ανώτερο Δευτεροβάθμιο Επίπεδο.
Να συνταγογραφήσει το πρόγραμμα σπουδών, μαθήματα σπουδών και εγχειρίδια σχολικής εκπαίδευσης. Το διοικητικό συμβούλιο έχει μια πλήρους ακαδημαϊκή πτέρυγα, με ειδικούς σε όλα τα σημαντικά θέματα. Η κύρια ευθύνη αυτής της πτέρυγας είναι να προετοιμάζει και να αναθεωρεί τα μαθήματα τακτικά και στη συνέχεια να προετοιμάζει τα εγχειρίδια ανάλογα.
Να οργανώσει την προετοιμασία, τη σύνταξη, τη βελτίωση, τη δημοσίευση, την εκτύπωση και την πώληση εγχειριδίων.
Να προβεί στις απαραίτητες ρυθμίσεις για τη συμμετοχή των σχολείων στο διοικητικό συμβούλιο.
Να καταβάλει προσπάθειες για την ποιοτική βελτίωση της σχολικής εκπαίδευσης.
Να ενεργεί ως συμβουλευτικό όργανο στο κράτος Govt. σχετικά με τη σχολική εκπαίδευση. αυτή την Πράξη.